Peningkatan Pengetahuan Siswa Kelas IV SDN Kapasan V Surabaya Tahun Pelajaran 2022-2023 Dalam Memahami Konsep Permainan Bola Voli Dengan Pendekatan Keterampilan Proses

Satu di antara metode-metode pembelajaran yang dipandang dapat mengaktifkan siswa dalam ialah pendekatan keterampilan proses. Untuk itu, penelitian ini diterapkan proses pada mata pelajaran pendidikan jasmani. Penelitian ingin mengetahui bagaimana penguasaan kelas IV SDN Kapasan V Surabaya Bidang Konsep Bola Voli diajar dengan Serta, memiliki tujuan agar menggambarkan peningkatan pengetahuan sebagai populasi sekaligus sampel mereka terhadap konsep jasmani menggunakan deskriptif kuantitatif teknik pengumpulan data tatap muka melalui tes berupa tugas 20 soal harus dibaca oleh siswa. Hasil menemukan bahwa memahami permainan bola tergolong baik, karena setelah dilakukan sebanyak 3 pertemuan, didapatkan nilai rata-rata sebesar 69,6.